國(guó)家開(kāi)放大學(xué)軟件學(xué)院是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)與中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)合作，面向軟件行業(yè)從業(yè)人員，開(kāi)展學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育的辦學(xué)組織機(jī)構(gòu)，是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)“塊、條、點(diǎn)”辦學(xué)組織體系的重要組成部分。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)軟件學(xué)院于2013年11月正式掛牌成立。

伴隨近年“互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)制造業(yè)深度融合，軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)中向好的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，吸納就業(yè)人數(shù)平穩(wěn)增加，軟件和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)每年創(chuàng)造15%左右的新增人才需求。國(guó)內(nèi)大學(xué)及大中專(zhuān)IT專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在近年中呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但仍無(wú)法滿(mǎn)足行業(yè)快速擴(kuò)張的人才需求。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)軟件學(xué)院的建立，旨在為軟件行業(yè)從業(yè)人員提供系統(tǒng)化的繼續(xù)教育和軟件新技術(shù)學(xué)習(xí)體系，為其他行業(yè)的軟件使用人員提供便捷而靈活的軟件應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)途徑，促進(jìn)工業(yè)與信息化的深度融合。

軟件學(xué)院發(fā)揮貼近企業(yè)、服務(wù)行業(yè)的特色， 開(kāi)展專(zhuān)科：移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、軟件技術(shù)（電子商務(wù)）專(zhuān)業(yè)、本科：軟件工程兩個(gè)層次的人才培養(yǎng)工作。著力培養(yǎng)掌握移動(dòng)互聯(lián)和軟件編程的基本理論和基本技能，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和一定的技術(shù)創(chuàng)新能力，能在移動(dòng)智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)、手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)和軟件系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域中從事一線(xiàn)崗位工作的軟件應(yīng)用型人才。

學(xué)院在全國(guó)擁有30余家學(xué)習(xí)中心，在校生規(guī)模超10萬(wàn)人。為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)中心要求有行業(yè)和企業(yè)背景、有辦學(xué)能力、招生和人才供應(yīng)能力。目前學(xué)習(xí)中心以大型企業(yè)、軟件協(xié)會(huì)、行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作單位為主。學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)中心進(jìn)行精細(xì)化、動(dòng)態(tài)化管理，保持整個(gè)體系的活力。

非學(xué)歷教育方面，為促進(jìn)產(chǎn)教融合，探索軟件與信息服務(wù)行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新，學(xué)院聯(lián)合中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)委員會(huì)發(fā)起“全國(guó)軟件與信息服務(wù)人才培養(yǎng)工程”項(xiàng)目，旨在為全國(guó)軟件與信息服務(wù)類(lèi)企業(yè)、中高職院校搭建溝通與合作平臺(tái)，為學(xué)生提供技能培訓(xùn)、認(rèn)證、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)歷提升以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)整體解決方案。

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