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職業(yè)教育發(fā)展新方向——科教融匯,如何“融”、怎樣“匯”
2023-03-08
如何消除“普職分流”之痛
2023-03-08
“任何時(shí)候中國(guó)都不能缺少制造業(yè)”
2023-03-07
2023年政府工作報(bào)告,關(guān)于教育,總理這樣說
2023-03-07
世界技能大賽,促進(jìn)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展
2023-03-07
從車間工人到高校教師——80后技能大師講述工匠精神
2023-03-07
“數(shù)讀”政府工作報(bào)告,這些KPI與你有關(guān)!
2023-03-06
產(chǎn)教融合構(gòu)筑應(yīng)用型人才培養(yǎng)新生態(tài)
2023-03-06
深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,不斷優(yōu)化職業(yè)教育類型定位
2023-03-06
教培分會(huì)走訪華清遠(yuǎn)見濟(jì)南分公司
2023-03-03
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