7月23日，人社部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心聯(lián)合阿里釘釘發(fā)布《新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺發(fā)展報告》，這是國內(nèi)首份針對新職業(yè)相關(guān)從業(yè)群體在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試的調(diào)研報告，全景呈現(xiàn)新職業(yè)的就業(yè)新趨勢。
自6月8日新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺2.0版正式上線以來，新職業(yè)從業(yè)者在線學(xué)習(xí)熱情高漲?！秷蟾妗凤@示，96%以上的職場人士希望學(xué)習(xí)新職業(yè)。其中，提升職業(yè)發(fā)展空間、掌握新技能、為未來做準(zhǔn)備成為職場人士學(xué)習(xí)新職業(yè)的主要原因；90%以上的企業(yè)組織希望通過新職業(yè)培訓(xùn)，提升員工成長空間，給企業(yè)注入新動力。
未來5年，新職業(yè)人才需求規(guī)模龐大，預(yù)計云計算工程技術(shù)人員近150萬、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員近500萬、無人機駕駛員近100萬、電子競技員近200萬、電子競技運營師近150萬、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人近150萬、人工智能人才近500萬、建筑信息模型技術(shù)員近130萬、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員和運維員均達到125萬，數(shù)字化管理師從業(yè)人員已超過200萬，人才缺口近千萬。
數(shù)字化技能受追捧，90后最擔(dān)心失業(yè)
《報告》顯示，用戶對于數(shù)字化技能的偏好，成為新職業(yè)時代的顯著特點。數(shù)字化管理師、無人機駕駛員、人工智能工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員成為用戶最想學(xué)習(xí)的新職業(yè)。其中，60后偏愛農(nóng)業(yè)經(jīng)理人，00后偏愛電子競技運營師。
“我來自農(nóng)村，父母也都是農(nóng)民，全家人都希望我能找到一份好工作。學(xué)習(xí)數(shù)字化管理師之前，我經(jīng)常在面試中直接被拒絕。后來，在網(wǎng)上了解到這個新職業(yè)，便報名參加了學(xué)習(xí)?！本妥x于重慶交通職業(yè)學(xué)院的夏浩，是一名大學(xué)生數(shù)字化管理師，在大學(xué)生就業(yè)雙選會中，他同時收到三個公司的邀約，成為名副其實的“香餑餑”?！耙郧罢夜ぷ髦鲃訖?quán)在企業(yè)，而現(xiàn)在主動權(quán)在我自己手中?！?/span>
在地域分布上，廣東、浙江、北京、河南、山東、陜西、江蘇、上海、河北、湖北、四川學(xué)習(xí)新職業(yè)人數(shù)位居前列，新職業(yè)的火爆為城市發(fā)展注入新動能，催生出越來越多的“新就業(yè)城市”。
在年齡維度上，80后、90后成為新職業(yè)主力軍，占比83%。“職業(yè)自由”成為年輕人追求的工作方式。職業(yè)自由是指職場人士掌握多種職業(yè)技能，可選擇職業(yè)超過兩種以上，具有自主擇業(yè)主動權(quán)。
在職業(yè)發(fā)展方面，83%的80后曾遇到過職業(yè)危機或職業(yè)瓶頸，90后的比例為82%。相對于其他年齡群體，90后最擔(dān)心失業(yè)，有79%的90后擔(dān)心失業(yè)。95%的用戶認為學(xué)習(xí)新職業(yè)、提升自身發(fā)展?jié)摿κ亲叱雎殬I(yè)危機的關(guān)鍵因素。
線上學(xué)習(xí)成主流，今年培訓(xùn)100萬新職業(yè)從業(yè)者
從2019年4月至今，人社部聯(lián)合市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布了38個新職業(yè)。目前，新職業(yè)普遍面臨著人才需求旺盛與人才供給短缺之間的矛盾，新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺將通過線上數(shù)字化的方式著力解決這一突出問題。
《報告》顯示，在新職業(yè)學(xué)習(xí)方式的選擇上，72%的用戶選擇線上學(xué)習(xí)新職業(yè)。移動在線學(xué)習(xí)打破了時間和空間的限制，為用戶提供了更加靈活、方便、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)體驗，將成為未來主流學(xué)習(xí)方式。
新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺立足培育新型技能人才，服務(wù)穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)，今年計劃培訓(xùn)100萬新職業(yè)從業(yè)者。平臺提供身份認證、在線學(xué)習(xí)、在線考核、學(xué)習(xí)記錄導(dǎo)出、電子培訓(xùn)證書等功能，可滿足學(xué)員、培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)組織等用戶的需求，快速推進新職業(yè)人才培養(yǎng)工作。
阿里釘釘副總裁任卿表示，釘釘把支持和推進國家數(shù)字化人才培養(yǎng)作為重要平臺責(zé)任，致力于打造面向數(shù)字化未來的年輕人成長平臺，為促進數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級提供技能人才支撐。
據(jù)了解，首批數(shù)字化管理師、人工智能工程技術(shù)人員、電子競技運營師、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等13個新職業(yè)已完成培訓(xùn)資源上線工作，相關(guān)人員都可以在平臺線上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試，并可獲得電子培訓(xùn)證書。第二批供應(yīng)鏈管理師、網(wǎng)約配送員、人工智能訓(xùn)練師、全媒體運營師、健康照護師等15個新職業(yè)也已啟動培訓(xùn)資源上線準(zhǔn)備工作。另外，最新發(fā)布的包括區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等在內(nèi)的第三批9個新職業(yè)，也開始啟動上線準(zhǔn)備。
同時，技能類新職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技能等級認定工作正在緊鑼密鼓推進中。目前，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人和工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)已頒布。其他技能類新職業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作已列入《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)制定工作計劃（2020-2022年）》，預(yù)計年內(nèi)基本完成。
中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長楊偉國表示，新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺為滿足國民終身學(xué)習(xí)需求，以及勞動者技能提升和轉(zhuǎn)換提供了平臺和載體，將對國家穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)起到重要作用。